对于不少职场人来说，在工作了三五年之后，为了谋求更大的发展空间，都会想到要补充新知识——“充电”。现在的社会是一个学习型的社会，活到老学到老应已成为一个被很多人接受的观念。充电学习是一种增加自我修养，提高个人能力的有效途径。
刘萌是一家会计师事务所的部门经理。4年前，她从安徽刚到上海工作，发现自己在事务所工作有不少困难：业务知识欠缺，工作经验不足。并且最重要的是她从事的工作要求必须有从业资格证，比如注册会计师证、注册税务师证。没有证的人，就只能当助理，帮别人打下手，工资也很低。所以当时她就辞职，花了3000多元专门去了一家培训机构学习，最后她也考取了相关的资格证。学到的新知识使刘萌受益匪浅。她的业务能力在同事中是数一数二的。领导开始提拔她到管理岗位。
可是工作了一段时间后，刘萌发现自己又开始出现问题了。管理岗位不再是自己去做业务工作，而是要把工作安排给下属，自己则是去做谈业务、与人交往等沟通协调方面的工作。部门一共有15人，因为以前没当过经理，缺乏相关的经验，她总觉得自己工作压力很大，效率也不高。最近，她又利用双休日去学一些管理学、心理学方面的相关课程。
职场充电就是一个不断学习的过程。很多人会遇到和刘萌一样的情况：行业的东西更新很快，在学校学的那些知识根本就不够，如果不及时跟上的话很快就会被淘汰。
像刘萌这种充电学习的行为在经济学上也能够解释得通：个人只有通过不断学习提高自己才能使自己领先在别人前面。尤其是作为企业中的领导者，只有具备了竞争的优势，才能确保自己的地位稳固，不被别的同事超越。只有使自己身处壁垒之内，进入壁垒限制了潜在进入者进入，才能在无形间强大自己的权力。
无疑，进入壁垒对于职场中的人来说是有好处的。调查中，近五成人认为“充电”的首要原因是为了寻求更好的职业机会；26%的人认为是职场竞争压力，不进则退；12%的人是因为本职工作需要；还有近一成的人是为将来创业做准备；只有3.25%的人是因为个人兴趣，因而乐此不疲地学习；还有0.72%是为了出国。
无论是自愿还是被动，如果你面临以下几种情况，那么你是应该考虑通过充电为自己搭建一个牢靠的壁垒了：
（1）进入职业生涯中的停滞期：总是在做以前做过的事情，重复多于创新，或者很难再在公司有更大的作为，而自己又想在这个行业深入发展下去，就可以利用“充电”的机会充实自己，同时提高未来发展的含金量。
（2）发现掌握的知识已经不能满足需要：主要表现为自己的知识已经过时，如果不及时学习新知识，很容易被淘汰。因为在当前终身学习的大环境下，找到一份一劳永逸的工作已经不太可能了。
（3）处于职业上升期。此时的你完全能够胜任现在的工作，并得到领导器重打算委于重任时，则可以进行新知识的补充。如果安于现状而放弃学习提升，则会错过很多机会。如今复合型人才已经成为人才发展的大势所趋。实行技能储备，一专多能，这样才能让自己更有竞争力、更有上升的资本。
充电学习其实有很多种方式，有时候公司组织大家在会议室研究成功广告案例，这也是一种充电，但更多人是选择在自己的私人时间进行自我充电。职场人士在空闲时间充电一般会选择在网上寻找学习资源或者给自己报一点现场课程。一般学习网站的年费也就几百块钱，有些还是免费的。比起那些上千元的现场培训课程，网上学习明显经济实惠很多。
事实上，造成职场人“充电”行动不畅，很大原因是企业的员工培训机制不完善。调查显示，有73%的职场人全部由自己来承担“充电”培训的费用，只有两成左右的被调查者所在的公司是报销或是跟个人共同承担“充电”培训费用。受访者所在的企业中，有六成没有建立充电培训的激励机制，只有15.5%有面向所有员工的学习培训机制，有22.74%是只有公司高层才能享受相关的制度。
近四成的人在调查中表示希望公司能定期提供相关的培训，近两成的被访者希望公司能承担员工的部分或者全部的培训费用，15.88%的人希望能提供出国留学的机会，还有近一成半的人希望公司能营造学习气氛或是上司能给予鼓励和点拨。
现如今企业培训已经不是什么新名词儿，企业投入人力、物力对员工进行培训，员工素质提高，人力资本升值，公司业绩也能够获得改善，因此取得投资收益。
事实上，很多企业对培训体系的理解都存有误区，在培训体系建设上有着共性的问题。与绩效考核和薪酬管理相比，培训体系建设是一看就懂、一做就乱的工作。据一份权威机构对中国企业的培训调查报告显示，92%的企业没有完善的培训体系。其中，在企业的培训管理机构方面，仅42%的企业有自己的培训中心；在培训制度方面，64%的企业声称有自己的培训制度，但经座谈和深入访问发现，几乎所有的企业都承认自己的培训制度是流于形式的培训但并非只是徒有虚名，作为充电的另外一种形式，可以使企业员工有更好的知识储备，来为企业创造价值。为使企业获得发展，培训活动应该辅助企业实现其经营战略，使培训活动不仅着眼于当前所需知识和技术的传授，更着眼于企业未来的发展。建立一个系统的培训体系则可以解决这些问题。只有培训方式具有战略性、计划性和长期性，才能更好地将培训活动与企业的发展战略相结合，使培训真正满足员工提升自我的需要，也能符合企业的需要。