作为领导者，为帮助你弄清楚自己的长处和短处，希望你如实回答以下问题。

1．你有一位新来的部下，他是有才干的，可是你把他当作无能之辈。某日他忽视你，一直跟你的上司谈话，这时你怎么办？

A．就这件事跟上司议论

B．把他开除

C．告诉他，你希望他不要再做出这种出格的事情

D．你以自己的经验和教养，来向他证实你有充分的实力担任他的主管

2．你的部下向你提出一份全体联名签署的陈情书，他们要求废止“公休时间不能连续超过一星期”的规定，这时你要对他们表示，这项规定是为了不给他们取巧的机会而制定的，那该如何处理？

A．认为这是大多数人的意见，接受他们的请求

B．声明上班状况有改进的话，很乐意废止这个规定

C．为了避免将来的麻烦，设法调查排斥你的发起人

3．你所在的公司要从现在开始实施新政策，你把这件事告诉你的部下时，采取什么态度？

A．主张先试行一段时间

B．为了保持部下对你的好感，主张反对新政策

C．对你部下声明说：“既然是规定，我想应该遵守。”

4．你的一名部下性情凶暴，某日和同事争论时，举起刀子要刺伤对方，幸好那时有人劝阻，这件事你怎么处理？

A．跟他认真谈一谈，劝诫他今后不再做出这种事情

B．让部下远离他

C．主张把他送精神病医院诊断

5．假定你是三年级的老师，现在有一个学生殴打另一个学生，你怎么处理？

A．打惹事的学生一巴掌，责令他停手

B．置之不理

C．对挑衅的学生说，这是不良行为，劝告他以后不要再打架

6．一般来说，要把你部下的工作成绩有系统、有建设性地维持下去，你要采取哪一种方法？

A．采取健全的管理

B．听任各自发展

C．从计划开始以至到实施，同他们合作，作为一个团体活动展开

正确答案

1．C???2．B???3．A???4．A或C???5．C???6．A或C

评分标准

每小题答对给10分。

测试结果说明

50～60分为优秀，30～40分为有希望，30分以下为不及格。