演讲的最大障碍就是紧张。紧张是一种生理现象,分为肉体的紧张和精神的紧张。演讲中的紧张属于精神紧张,也是每位演说者必须克服的心理障碍。因此,初学演讲的人必须消除紧张,它可以通过演讲训练的方法来实现。演讲训练可以使演讲者在听众面前自然、平静。你一旦突破自我的束缚,像面对朋友一样自然大方地走上讲台与观众朋友倾心交谈,你就会发现这个世界正张开双臂欢迎你,你与世界融为一体了。
一、消除紧张,留住自然
(一)消除紧张情绪
在演讲训练过程中,必须处处留意自己,使自己像一个无忧无虑的小孩那样无拘无束地表现自己。做到说话自然,热情而不矫揉造作,平和易懂而又不呆板。为了使训练效果更佳,你应该想象自己是身临其境,面对观众听众。只有坚持做这样的练习,你才能消除演讲时的紧张,到最后演讲时,你便可做到“被人偷袭也能立刻还击”,而且自然得近乎“反射性”地说话。
此外,练习演戏也能有效地消除演讲时的紧张。在练习中,常常要求自己把小说、戏剧中的对白部分作为演讲的材料,并尽量使自己进入角色。如果在许多观众面前能脱去自己的“面具”,那么不论在任何场合你都能毫无顾虑地表现自己,从而体味到一种表达的自由,好像蔚蓝的天空中一只自由自在飞翔的小鸟一样。
(二)秉持本色
世界上从来没有两个完全相同的人。每个人都有其各自独特的个性,这种个性使你与其他人不同,也是你赖以生存的条件。
说话也是这样。当你面对听众时,你应该尽量表现自己独特的个性。一个富于健康个性的说者,才会受到听众的欢迎。也许两位演说者演说的内容完全一样,但由于表现形式不同,其效果就会相差甚远。造成不同的原因,除了语言、音调之外,还包含演说时的表情态度。你用何种方式去说,其实在某种程度上比你说什么还要重要得多。英国有一句古老的格言:“你说话内容的有无并不重要,重要的在于你的表达方式。”
也就是说,你的个性会增强你的演讲效果。虽然每个人都和你一样,只有两只眼睛、一个鼻子、一张嘴,但没有人和你长得一模一样,也没有人和你的性格、处世方法、气质等完全相同,更没有人能和你一样自然地表达自己的思想与感情。这表明你是个有独特魅力的演说者。你的个性是你最宝贵的财产。所以你要保持本色,不要去模仿别人,更不要使自己受固定模式的束缚。简而言之,你不但不能抛弃自己独特的个性,而且应该充分展现它的魅力。只有这样,你的演讲才会让人觉得真实,才会对听众产生持久的影响力,你也才真正是你自己。
二、建立自信的技巧
恐惧是许多人不能较好地进行演讲的主要心理障碍,那么,如何搬掉这一“绊脚石”,充满自信地走上讲台,使我们的演讲才能充分显示出来呢?这就是建立自信的技巧问题,你不妨试用以下方法:
(一)自我鼓励法
演讲者首先要对自己的演讲充满信心,在精神上鼓励自己成功。演讲者可用如下语言反复鼓励自己,比如“我的演讲题材很有吸引力,听众一定会喜欢”、“我的口才很好,我一定会成功”、“我准备得很充分了”等等。
演讲者在演讲前不应过多考虑演讲失败的后果,如“我演讲差了怎么办”“听众乱起哄怎么办”这种负面的自我暗示往往会影响演讲效果。应努力做到“放下包袱,轻装上阵”。
现代心理学实验表明,若由自我鼓励、暗示产生了学习及工作的动机,那么即使这动机是强装的,也是学习、工作取得良好成绩的有效措施。
(二)要点记忆法
初学演讲者往往把能够背诵演讲稿认为是充分的准备。熟读记忆,对于初学演讲者来说可能是一种必要的准备手段,但如果只是机械记忆,那么不仅会耗费演讲者大量时间,而且容易形成演讲者的心理疏忽。实际演讲时,如果因怯场、听众情绪波动、设备故障等突发事故打断演讲者的思路,机械记忆的链条就会被截断。于是演讲者便会处于记忆的空白状态,或者思维短路,导致演讲无法继续下去。此外,单纯的背诵还极易形成机械的背书节奏,并且不能灵活运用恰当的手势语,不能根据观众情绪适时调整自己的节奏、情绪,使演讲呆板、乏味,而丧失了演讲应该具有的战斗性和人性味。
丘吉尔是英国著名的政治家、演讲家,年轻时也曾依靠背诵演讲稿发表演说。在一次国会会议的演讲中,丘吉尔突然忘记了下面的内容,他不断地重复仍然无济于事,最后只得挫败地回到座位上。从此,丘吉尔放弃了背诵演讲稿的准备手段。
在演讲中,以采用提纲要点记忆法为宜。首先,就有关演讲的主题、论点、事例和数据整理成翻阅方便的卡片,然后针对演讲稿进行比较和适当的补充,整理出一份简略的提纲,并在提纲里注明各段的小标题,最后在各段的小标题下按序补充重要的概念、定义、人名、地名、数据和关键性词语。
至此,一份演讲提纲即算基本完成。在整理和编排的过程中,演讲者应反复思考和熟悉自己的演讲内容,而演讲时仅仅需要将该演讲提纲作为提示记忆的依据即可。
(三)试讲练习法
试讲练习可纠正语音,矫正口型,锻炼遣词造句能力,又可训练形体语言。演讲者可以自选一个演讲题,或模仿名家的演讲,在静僻处独自练习。著名演讲家,美国第16任总统林肯,年青时代经常独自一人对着森林或空旷的原野模仿律师、传教士演讲,并反复练习。
在参加正式的演讲或比赛规格较高的会议上发表讲话之前,也有必要进行试讲。这种试讲最好请一些朋友同事充当听众,一是可以增加现场气氛,二来可以听取接受一些好的意见和建议。
试讲练习可以帮助演讲者拥有充分的自信心,避免因准备不充分或不适应演讲环境而引起的惊慌失措。
(四)情绪调节法
适度的深呼吸有助于调节紧张、烦闷、焦躁等情绪。当演讲者在临场时出现怯场反应,可以运用深呼吸法进行调节。即:使全身放松,双眼望着远方,做绵长的腹式深呼吸,同时,随呼吸节奏心中默数1,2,3……
(五)目光回避法
刚学演讲的人往往害怕与听众进行眼神交流。因为一看到听众的眼神于自己不利,就会心慌意乱,而无法继续演讲下去。于是出现了侧身、仰望、低头等影响演讲效果的不正确姿势。因为,演讲要求演讲者正视听众,这既是出于一种礼貌,又是演讲者与听众全方位交流的需要。拉近演讲者与听众的距离,是演讲成功的必备条件。刚学演讲的人不妨采用虚视方式处理自己的目光,将视线移至演讲场后排上方,以回避听众的目光,让目光在会场上方缓缓流动。这种方式既能避免演讲者与听众目光对视所产生的局促和窘迫,又能给听众留下演讲者稳重大方的印象,使演讲获得成功。
三、应用:兰博士的抗怯场练习
(一)追蝴蝶练习
在登台前最后一刻做,效果最好。
1.双脚开立,与肩相齐,膝微屈,挺背,双臂放松垂于身体两侧。
2.不必刻意呼吸,边叫“呜”边做蹦跳,一共10次,尽量用力,“呜”声要短、急、用力。每次做完“呜”,双拳向下猛砸。
3.放松闭嘴,缓慢深呼吸。
4.嘶嘶吸气,微张嘴,弯腰至膝,蹲于地。
重复3遍,做缓慢深呼吸。
(二)摇来摆去练习
1.双腿分开站立(与肩相齐),同时摆动身躯、脖子和头,先向右,再向左。
2.让双臂自由摆动,随身体转来转去,最后双臂放松地围住双肩。
3.你在摆动时,尽可能大声叫:“我不在乎!”
4.如此反复,也可叫:“不,我不在乎!”或“你奈我若何!”重复几十次。
(1)身体摆动时,保证头随身子转。
(2)尽可能轻松自在地去做。
(三)空手劈柴练习
1.双足分开约40厘米,屈膝。握拳,手放两边。嘴唇紧闭。深呼吸3次后抬臂高举过头。
2.哗啦一声,双手有力地劈下,并尽可能放喉大声叫喊:“哈哈哈哈哈哈哈哈!”(屈膝)
3.尽可能用劲地重复5次。
(四)劈柴动作练习
1.两腿分开40~45厘米,脚尖向前,两膝轻松放直,攥紧双手。
2.吸气,摆动紧握着的手,高抬过头。
3.把举起的手摆下来,猛向前屈,吐气。手下来时,大叫一声“哈”。(屈膝)
4.吸气,再举手。
5.重复上述动作,做上10次或20次。
注意:吸气时要闭着嘴,直到你的手下摆时叫“哈!”这样就可吸进更多氧气,练习就更有效。
(五)蒸汽机练习
1.双脚与肩齐,站在那里,屈膝,将头抬起,闭嘴,右臂后拉,左臂前伸,尽量用力。同时深呼吸。
2.左右臂换个方向,重复上述动作。节奏要平稳。
3.开始要慢,随后要越来越快,持续做3~5分钟。记住:闭着嘴!
(六)心怀世界练习
1.吸气,感觉你像是在扩张,张开双臂,拥抱整个世界。伸展四肢,感觉你的心脏是世界的扩充与展开。你不再是单纯的一个生命体。
2.至少坚持一分钟以上,让世界置于你的怀抱中,手放胸前,双手轻抵。
3.如此做上4次,把消极的意念都去除掉。努力去喜欢它,把它容纳进来,把它放在心上,化恨为爱。
(七)减压练习
1.站在门槛上,手掌挤着两边门框,鼓气用力。面部、头部、脖子会有热血上涌。尽量多坚持一会儿。
2.突然完全放松。
3.深呼吸。
4.重复3遍。