做人治事，虽要把握现实，但必定有个崇高的理想，一切才有进步。前两三年，教育部为功利主义所麻醉，青年人倾心银行会计，不研究经济原理。国家鼓励青年学科学，着重技术上的工业，放轻数理。自始我们只打算跟着人家屁股后面追赶，不想有任何一个发明家。

这几天报上，大闹其原子炸弹，我有一点感慨，我不知道那放轻数理的“教育家”，有动于衷否？原子炸弹一出，军事家大喊军事学要因之革命，可见影响之大。可是这百分之百，是由物理学上推演下来的结果，而不是工业技术进步所致。设若英美没有那些大物理学家，就不会有原子弹出现。

明白这一点，可知道文艺有个最高理想，是普及教育。经济有个最高理想，是人民丰衣足食，政治有个最高理想，是民主。

原载1945年8月12日重庆《新民报》