当演说者只会用空洞无趣或者喊口号式的语言来进行演说时，相信绝大多数人都不会仔细听演讲者在说什么。但是假如演说者在演中加入一些引人入胜的故事或自己曾经的亲身经历，让整个演说的内容变得更加丰满，感情更加丰富，那听众自然就会认真倾听演说者的话语，跟上演说者的思路，直到深深地沉浸在演说者所营造的情境中。

哈佛大学教授霍华德·加德纳说过这样一句话：“讲故事是最简单的、最有凝聚力的工具。”如果演说者在开场白能用一个故事来阐述自己的观点，这再好不过了。

在一个如何将小孩培养为社会精英的演说中，演说者在开场白中讲了这样一个故事：有一个四年级的小学生，父母每天都会在他的书包里放一个剥了蛋壳的鸡蛋，让他在学校里吃。有一天，父母太忙了，忘记了给鸡蛋剥壳。孩子在学校饿了，对着圆溜溜的鸡蛋左瞅右看，却不知道从何处下手，只好把鸡蛋又带回了家。妈妈问他为什么不吃鸡蛋，他回答说：“没剥壳，我怎么吃？”

演说者继续说：“我想告诉各位，未来是一个属于精英的社会，让我们的孩子成长为社会中的精英，才能使这个国家变得更加强大。而一个孩子若是连自理的能力都没有，即使他读再多的书，学再多的知识，又有什么用呢？因此，无论是社会还是家长都应该重视培养孩子独立的生活能力和战胜困难的勇气。这也是孩子将来能够成为社会精英应该接受的考验和锻炼。”

简单的故事却反映出非常典型的社会现状：父母对孩子过分溺爱、娇惯，只能令孩子丧失独立生活的能力及战胜困难的勇气，从另一个方面来说，父母也在一定程度上剥夺了孩子未来能成为社会精英的权利。这个故事也启发了很多家长：一个连独立做事的机会都没有的孩子，一个缺乏独立生活能力的孩子，如何能成为未来社会中的精英呢？

当然，要讲好一个故事并不容易，但是如果演说者能够掌握下面这些技巧，那么，演说者在开场白中讲一个能够吸引人的故事就不会太难了。

1.要保证故事的完整性、简洁性

虽然是开场白，但是故事必须是完整的。故事的主人公、起因、经过、结果一样都不能少。开场白中的故事必须完整、明朗，只有这样才更具说服力和吸引力，否则就会给听众一种指向不清、意图不明的感觉，会让听众感到困惑。而开场白阶段的时间是非常紧迫的，没有时间让演说者长篇大论、喋喋不休，所以在开场白中讲故事，必须简洁明了，不应篇幅过长。

2.讲故事就要用故事性的语言

演说者在讲故事时，千万不要让听众觉得你是在背书，或是在做学术报告。演说者应当注意多使用描述性的语言，少用逻辑性语言；多用通俗易懂的口语，少用晦涩难懂的专业术语。

日本现代思想家野家启一说：“故事是一种能使经验语言化，并使之得以传承的装置。”

但是，演说者在开场白也不能乱讲故事，故事的内容必须与此次演说的主题保持一致，如果故事讲得跑题了，即使讲得再精彩，也不能为演讲增彩添色。