关键沟通:精确表达和高效说服的艺术
批评只对事不对人
关键沟通:精确表达和高效说服的艺术
盖思宏
批评只对事不对人
本章字数: 4947

当领导不得不批评员工时,态度一定要真诚而有善意,绝不可轻视和嘲讽,更不能大声地呵斥。有的领导在员工犯错误后大吼大叫,把员工批得一无是处,甚至用“辞退”来威胁员工,完全不给员工解释和说明的机会。这样的做法,即使员工真的有什么错误,他们也不会真心接受,只会对上司心生怨恨,为以后的工作制造障碍。这种对当事人发泄不满的“批判会”式的批评,不但达不到批评的效果,影响员工对工作的积极性,严重的还会影响到其他员工的工作情绪,降低团队工作效率。

俗话说,人非圣贤,孰能无过?每个人都会犯这样或那样的错误,犯错误不可怕,可怕的是犯错后不思悔改。所以,当员工犯了错误时,批评要讲究技巧,要就事论事,而不要东拉西扯或是“秋后算账”,要让员工找出错误的根源,改正和弥补这个错误。

严晴最近上班经常迟到,借口也是五花八门、花样百出,什么塞车、身体不适、隔壁邻居有困难需要帮助……连她部门的刘经理都不得不佩服她怎么会想出这么多的理由。

为了让严晴不再迟到,刘经理多次叫她去谈话:“小严,你看看你,都把迟到当成家常便饭了,你这样能把工作做好吗?你昨天给领导写的报表有不少错误,要不是会计及时发现,得造成多恶劣的后果!还记得前天吗?我到你们办公室的时候,就数你说话声音最大。在工作时间闲谈不但会影响你自己的工作进度,也会对同事产生影响呀……”刘经理越说越气,最后竟把严晴给说哭了。

可惜的是,尽管刘经理针对严晴“迟到”一事讲了这么多,但严晴不仅一句话没记住,而且这认为这是刘经理故意拿“迟到”这事儿来整她,对他的意见非常大,迟到的坏习惯也依然没改。刘经理只得对她的各种“缺点”继续进行无休止的批评。

被批评的严晴工作积极性再没有以前高了,她对同事说:“我一想到刘经理把我批得一无是处,就有一种破罐子破摔的冲动。有时我对自己的工作能力很怀疑,面对工作时有一种无从下手的无奈。”

这样大概过了两个月,严晴竟然向人事部门表示,不想继续在刘经理的部门做下去了。而后经人事部门审核,严晴被调去其他部门工作。离开刘经理后,严晴的工作表现无可挑剔,更令刘经理惊讶的是,严晴居然改了经常迟到的坏习惯。

有一次,刘经理问严晴部门的王经理:“你用了什么妙计,让迟到大王严晴不迟到的?”

王经理笑着说:“只用了一句话。”

原来,王经理得知严晴老是迟到后,就在一次快下班时,装作不经意地踱到严晴旁边,亲切地问:“小严,今天晚上你有什么重要的事情要做吗?”

严晴不明白经理这么问她的目的,一时也想不出如何应对才好,只好老老实实回答:“没有什么事情。”

“那么就请你早点儿睡,我不想看见你明天再迟到了,这个习惯真的不太好。”王经理认真地说。

其他同事都偷偷地捂着嘴笑,严晴也尴尬地笑了笑,此后她迟到的次数明显减少,第二个月时居然是全勤。

严晴能改掉迟到的坏习惯,与王经理很有技巧的批评有很大关系。王经理批评严晴的技巧就是用笑谈的方式就事论事,让严晴意识到自己迟到的坏习惯。而之前刘经理的那种“秋后算总账”的批评方式则不能让严晴看到自己的迟到有多么严重,反而让她认为刘经理是对自己的工作不认可。由此可见,只有就事论事,才能让员工意识到错误的严重性。

领导在批评员工时,一定要弄明白问题的症结,就事论事,让员工明白到底错在哪里以及犯错的原因是什么,如此才能让员工心悦诚服,意识到自己的错误并且以后不再犯。

批评时就事论事,也要有一定的章法。当员工的工作出现问题的时候,首先要确定他们犯的究竟是什么样的错误:是无关痛痒的小问题,还是原则性的大问题;是第一次出现这样的问题,还是屡次提醒屡次犯错;是无心之失,还是明知故犯、有意为之等。如果是无关痛痒的小问题,完全可以玩笑似的一带而过;如果是原则性的大问题,就不能敷衍对待,一定要严加批评才是。员工第一次出现错误时,如果不太严重,可以先不提起,悄悄放在心里,再想办法来指正他们;如果第二次对方再犯这类错误,就要着重提出来,以防同样问题再次发生。至于员工的无心之失,在被他们的懊恼和内疚所打动的同时,还要根据失误的大小来相应地提出批评。

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