心理学领域有一个奇妙的效应叫“霍桑效应”,指的是当人们意识到自己正在被关注的时候,会刻意去改变自身的行为或者是语言。这个效应告诉我们:人在被关注时,学习效率和行为能力会忽然提高。如果我们想获得持续的、更多的关注,就会有意识地在生活和学习中继续注意自己的言行,以证明自己是优秀的。
这正是鼓励对人发生作用的心理机制。
那什么才是鼓励的正确打开方式呢?我认为,就是让对方清楚地感觉到你正在关注他,你是真的看重他,对你来说,他和别人有所不同。这样,你的鼓励才能真正起到作用。
正确的鼓励,真的可以改变、造就一个人。而人的改变又分为思维改变和行为改变。那怎样的鼓励能让人的思维发生改变呢?
思维改变第一步:主动寻找对方真正需要鼓励的地方提升
鼓励是一个过程,需要在恰当的需求上下功夫。对方不需要,你再用力也无济于事。举个简单的例子,一位美女深夜发朋友圈,诉说最近工作的疲惫,同时配了一张自拍。这个时候,如果你过于耿直按照字面上的意思理解,大加赞赏她的工作能力,那么她可能没什么兴趣跟你探讨工作。
如果你注意到她发布的时间点和自拍,就会明白她真正想表达的是孤独,内心渴望被关注,她需要别人看到的是她美美的自拍照。所以,如果你的鼓励是“明明可以靠颜值,却还这么努力,真佩服你呢!像你这么又美又拼的女孩儿,身边一定不乏追求者”,这时候,她可能就会跟你聊一聊因为自己过于投入工作,结果到现在还单身的惆怅了,这才叫会聊天儿。
思维改变第二步:帮助对方面对真实的内在恐惧
美国前总统罗斯福说过:“真正的恐惧是恐惧本身。”很多人之所以动力不足、感到焦虑、灰心泄气,其根本原因是被自己内在的恐惧吓住了。所以,当一个人因为害怕失败而不敢接受挑战时,你首先要理解他的恐惧,帮助他突破恐惧的情绪,再给予他适当的鼓励和信心,而不是泛泛而空洞的一句盲目鼓励:“这有什么好怕的!加油!”这样,他不但不会觉得自己被鼓励到,反而会认为你只是很敷衍地给他打了一针鸡血。
2020年初新冠肺炎正大流行时,我闺蜜的女儿突然发烧,闺蜜非常害怕焦虑,不知如何是好。这时候如果我对她说:“你们都在家里待着,又没接触从疫区来的人,有什么好怕的!你是妈妈,你要加油哦!”很显然,这样的鼓励缺乏同理心,只会让她更焦虑。当时,我这样安慰她说:“我知道你害怕女儿被感染,那你仔细想想,你们最近有接触外人吗?有感染途径吗?孩子可能只是普通的着凉感冒,如果你实在担心就继续观察她的食欲和呼吸状况,再根据症状来判断。孩子发烧感冒是常事,别太担心了!”
思维改变第三步:和对方一起建立勇气
美国心理学家霍金斯创造的心理能量层级图谱,传达了一个很重要的心理学秘密——正能量和负能量相互转换的金钥匙是——勇气。拥有勇气之前,人们的心理能量中负面情绪占大部分,只有获得了勇气,人们的情绪才会逐渐好转,才会迎来爱、信心、平静、喜悦等正面情绪。
继续用闺蜜女儿发烧的事情来举例。鼓励闺蜜之后,我接着说:“你还记不记得有一次,你的女儿得急性阑尾炎,吐得一塌糊涂,因为你老公出差,你只能一个人半夜打车去医院挂急诊,然后又陪着她做了手术。所以你是个能抗事儿的人,要相信自己,你能做好!”
这样一说,闺蜜逐渐燃起了信心和勇气,遇事淡定冷静了,孩子在她的细心照顾下,很快就活蹦乱跳了。