声音、吐字、语言表达，是我们说话的三个维度，也是三种学科知识。但这三者之中，声音是说话的灵魂，是语言的“外包装”，是与人交谈时是否会影响到自身印象的决定性因素。如果你想进一步提升自己的语言表达能力，声音的练习不可或缺。

我在中国传媒大学读播音主持专业时，导师曾经说：“天下没有难听的声音，只要掌握正确的发声技巧，任何人都能做播音员。”导师的话很好地诠释了声音的真谛。

发声系统就好像我们天生自带的一种乐器，差别仅在于先天的音色不同。说话声动不动听、悦不悦耳，关键在于你是否懂得弹奏你自带的这个“乐器”。只要掌握了正确的发音技巧，再多加练习，你就能拥有人人羡慕的好声音。

声音由物体震动而产生。敲锣时我们会听到锣声，要停止发声，只要用手按住锣面。打洋琴时，将一片小纸条放在琴弦上，小纸条就会跳动，等琴声停止，小纸条便停止跳动。同样的原理，我们发音时将手指贴在喉咙上，也会感觉到震动。

人体的发音系统分为三大区域：动力区、声源区、调音区。

1.动力区：肺、横膈膜、气管

肺是呼吸气流的活动风扇，呼吸气流是声音的动力。肺部呼出的气流通过支气管到达喉腔，作用于声带、咽腔、口腔、鼻腔，然后发出声音。

2.声源区：声带

声带位于喉腔中间，是两片富有弹性的带状薄膜。两片声带之间的空隙叫声门。肌肉的收缩使声门打开或关闭，从肺中出来的气流通过震动发出声音，声带的松紧决定声音的高低不同。你可以试着发“咦”这个音，感受下声带的松紧度。

3.调音区：口腔、鼻腔、咽腔

口腔后面是咽腔，咽头上通口腔、鼻腔，下接喉头。口腔和鼻腔靠软腭和小舌分开。软腭和小舌上升时，鼻腔关闭，口腔畅通，这时发出的声在口腔中共鸣，叫口音。比如“啦”这个音，捏着鼻子也能发出来。

软腭和小舌下垂，口腔成阻，气流只能从鼻腔中发出，这时发出的音在鼻腔中共鸣，叫鼻音。有些人的软腭总是挺不起来，于是声音听起来很窄，不够圆润浑厚。比如“青音”两字的发音。

根据不同部位在发音过程中的作用，我们还可以将发音系统分为四个部分：呼吸器官、发声器官、吐字器官和共鸣器官。

呼吸器官包括肺、膈肌和胸廓，它们为发音提供所需的空气动力。

发声器官包括喉头和声带，其作用是在空气动力的推动下，发出可供吐字器官和共鸣器官加工的声音。

吐字器官包括唇、齿、舌、软腭、硬腭等，它们会对发声器官产生的声音进行加工，形成具有意义的声音。

共鸣器官由口腔、咽腔、鼻腔和胸腔构成，它们对构成声音、扩大音量和丰富音色有很大的帮助作用。

发音系统由生理作用各不相同的器官构成，当这些器官参与发音活动时，就形成了一个可以相互配合协调的整体。

为什么大家的发声“零件”都一样，发出来的声音却各不相同呢？因为每个人的音质、音长、音阶和音量的搭配不同。