记得钱钟书说过类似的话: 今之社会，有多少人是躺在死人堆上吃饭的。我想套用这句话，于是就有了本文的标题: 躺在死人堆上写作文，呵呵，没可能了！

高三年级第三次模拟考，作文所给材料是有关微信圈里投票这一话题的，呵呵，岁末年尾，圈里各种类型，各种名堂的投票点赞确实多了起来，在此，且不说，拉票、刷票这种行为的是非长短，对错褒贬，也不说这次作文审题立意的角度与重心，单看学生份量不足，联系不广，缺乏思考，深度不够的作文，上课时，我感慨地说，同学们，发现没有，躺在死人堆上写文章的时代已经过去了，学生们也会意而且尴尬的笑了。

近年的作文材料，多涉及时代热点，社会焦点，关乎热词、流行语，似乎我们平时积累的素材都有些摆不上用场了。曾几何时，高考作文，仿作，套作盛行，李白、杜甫、苏轼玩转高考作文，牛顿、高尔基、居里夫人，频频出现在考场作文里，这些材料可谓以不变应万变，真正起到了一以当十的效果，而且，这些材料确实是"横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，似如万能材料，什么话题，什么主题都可变换角度运用这些"多面”材料。所以许多考生，高三复习，不重视语文，而是用三五则所谓的典型作文素材就想"独步"考场，以为"万能"素材在握，就可以赢得高考语文，孰不知，这种语文学习已经很难应付高考语文了。

今天面对这种紧扣社会热点，贴近生活的任务驱动型作文，学生傻眼了，考场上面对需要思考，需要联系现实，需要分析的作文题，平时只顾刷题，当然刷的还不是语文题的学生们来说，真是老虎吃天，无法下手了。

我以为语文学习的目的，并不仅仅是识记、阅读、提升语言运用能力，语文学习的终极目的说简单些，就是用来解决问题的，就是用来关注社会，指导生活，引导人生的，语文承载着道德、精神、文化，语文包蕴着历史、人文、文明，所以，语文的作用实是引领人生，指导生活，思考社会，透视天下啊！而今天高考作文题的“接地气”，贴近生活，正是这个目的的一种有力呈现。有多少学生平时学习是"两耳不闻窗外事，一心只读教科书”，不关心社会民生，不知道时政要闻，视野狭小，格局受限，写出的作文，空泛、乏味，要么纸上谈兵，要么闭门造车，脱离社会，远离现实，似空中楼阁，又似镜花水月，满篇文字口号多，唱导多，而联系现实却欠缺许多，解决问题基本没有，这可以说是今天学生写作的通病。

"风声雨声读书声，声声入耳; 家事国事天下事”，今天的高考，尤其作文题目，彰显的正是这一点，所以不读书，不关注现实，不了解时政要闻，不知道社会民生，是很难写出高质量的作文的。

2019.8.19