“我对我爸妈说，你们如果生二胎，我就和你们断绝关系！”昨天下午社团活动的时候，我们读书社团的社长如是说。

昨天下午，社团活动，和同学们一起讨论交流了莫言的名作《蛙》，有几个同学能够简单复述作品的故事情节，于是带着几个问题，诸如作品为何命名为“蛙”; 小说中"我姑姑”是怎样的一个人; 作为时代的参与者，见证者及制造者，"我姑姑”的人生能带给我们怎样的思考？“我姑姑”人生的后半生一直受失眠，梦魇的折磨，为什么？这部作品的历史意义、现实意义何在……

由“我姑姑”，这位妇产科医生的人生故事，自然而然就讨论到了"二胎时代"这一热点话题。读书社团共有27人，有6个孩子是独生子女，当我问起他们想不想让父母再给自己添个弟弟和妹妹时，同学们反映各不相同，其中坐在我身旁的庹玲青同学，态度非常坚决地说，她不喜欢，父母有她一个就够了，还有一个女孩，说父亲45岁了，母亲44岁了，他们自己说年龄大了，不想要; 有两个男孩说，无所谓; 有一女孩说，母亲41岁了，正在怀孕……

他们的父母都四十余岁，和我年龄不相上下，这个社团是由高二年级的学生组成的，我的儿子也在读高二。我和同学们的父母是同龄人！

于是就计划生育这项国策，"独生子女"这一特殊时代的专有名词，"二胎时代”这一热点话题，和同学们进行了深入的交流和讨论，感慨今天学生的张扬个性和他们的幼稚单纯，感慨孩子们的懵懂和迷茫，也感慨在社会时代的大潮中，有许多许多人，不论是父母还是子女的被动和屈从……

作家莫言，1955年生人，和我的父母亲基本同龄，莫言在接受采访时说，如果不是计划生育，我至少也会有两个孩子，记得父母有了我和姐姐这对双胞胎以后，也是东躲西藏又生了弟弟。记忆中，读书时代，小县城，身边也确有一部分双职工家庭的独生子女，那个年代，他们确实表现出了令人羡慕嫉妒恨的优越感，因为父母工作，又是独生子，所以吃穿用度，自然与众不同，而非独生子女家庭，父母要么务农，要么单职工，子女又多，这样反差就更大了。记得当时，好多同学对独生子女真的真的是羡慕极了。

读高中的时候，生物老师，是一女教师，每每上课，同学们总是看到她若隐若现的胸罩带子，所以印象特别深，当然，印象更深的是，她曾在课堂上，非常气愤地对我们学生们说，从生物学的遗传角度讲，双职工家庭，知识分子家庭，才应该多生，才能保证优生优育，记得当时，这位老师的"惊人之语”真是震撼到了我们，农村来的孩子自卑地感觉自己好多余，而独生子女，更是感觉自己尽享优越，吃独食，多幸福！

昨天社团活动，给同学们读了一篇好久之前写的一篇文章《给儿子找对象原来要求这么多》，说到身边一同事，独生女不找，双女户不找……，记得当时，另外一位老同事说，我家女儿，找对象，身为丈母娘，我也是这么想的，呵呵，原来独生子女，在这个时代，也有落寞的时候啊！！！

感谢莫言，写出《蛙》这样极具历史感，时代感的作品，《蛙》，是作者酝酿十余年、笔耕四载、三易其稿，潜心打造的一部触及国人灵魂最痛处的长篇力作，带给这个时代以疼痛和反思，这种反思，已无可弥补一代人的缺憾。

社团活动即将结束，我说，亲爱的同学们，独生子女，享受了额外的关爱和疼惜，那必然在不远的将来，要承受更多的负担和责任，因为，获得和付出永远是基本持平的。

下课了，我的可爱的社团社长同学收拾完活动室，追出来好远，气喘吁吁地问我，老师，国庆放假，我回家和爸爸妈妈商量呀，老师，你说，我是不是有点自私？

可爱的孩子，多有意思啊！看着她远去的背影，我不禁哑然失笑，呵呵，这读书社团活动，上得……

2018.11.30