我的教育人生(上)
这课上得怎一个〝课如其人〞啊!
我的教育人生(上)
李巧霞 著
这课上得怎一个〝课如其人〞啊!
本章字数: 1503

今天,午自习和晚自习,各听了一节课,高二年级的磨课,两位老师共同上了周邦彦的一首词《苏幕遮》。

想想这两堂课,我觉得最有意思的是上课老师的安排:王丽丽,活泼好动型的;郭晓妮,安静少言型的。两位年轻老师,性情的迥异,直接表现出的是上课风格的天壤之别!

晚上评课,我说最大的感受就是一个词:课如其人!

丽丽的课和晓妮的课相比较,真是一动一静;一是动中有静,一是静中显动;一是松,一是紧;一是大处着眼,一是小处入手;一是快人快语,一是字斟句酌;一是放得开,一是收得紧……

两位老师,在平时,一个动若脱兔,一个静若处子;一个谈笑风生,一个静默矜持;一个有点女汉子,一个更像闺中小女子;一个大大咧咧,一个小心严谨;一个笑声能穿墙破壁,一个笑也掩口抿嘴……

于是这相同的一首词,上出了不一样的味道,记得有老师评课说,一个新潮,一个古典,挺精准的!

想想,今天听完这两节课,我感慨,一个人的性格对一个人的影响是多么的深远啊!性格不同,兴趣不同,爱好不同,取舍不同,对待同一件事物,也就有了千差万别的认识,这性格影响人一辈子,人们经常说,文如其人,字如其人,我今天说,这当老师的课如其人,这〝人〞,就是一个人的性格使然!

2018.9.2

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