对女孩来说，画画并不是可有可无的，它对女孩的心理和智力健康发展具有相应的推进作用。其次，绘画过程是一个需调动多方面因素同时合作的过程。它是在观察、理解、记忆、想象的基础上，通过手的具体劳动来完成的。通过绘画练习既可以培养女孩的观察力、理解力、记忆力和想象力，又可以培养女孩脑与手的协调能力。同时，由于绘画不是一种单纯的摹写，而是一种极富创造力的劳动，所以它在女孩创造力的培养方面又有着不可忽视的特殊作用。绘画也是女孩表达其思想感情和内心世界的一种方式，它对女孩表达能力的提高也具有一定促进作用。此外，敢于让女孩大胆落笔，不加怀疑地表现自己所看到、想到、感受到的东西，又是培养女孩树立自信心的一种途径。

具体说来，画画对于女孩的成长，有哪些重要作用呢？

1.画画是女孩成长的需要。从女孩第一次动笔画画起，能够把多维的世界在二维的画纸上表现出来，对于女孩来讲已经是一种最简单的创造了。女孩通过用笔在纸上画，不断地试验，体会自己对纸施加的影响，并对留下痕迹感到惊奇。她们又不断地把画出的痕迹和自己感受到的形象进行对照，从中学习到一定的经验，感受到自我的存在并试图更新的表现。这种创造也是女孩的一种趣事。

2.画画有利于女孩的心理调整。对于女孩来讲画画是一种游戏，是一种轻松、愉快、简单的活动。绘画这种运动能够使女孩的心理感受和心理变化（生气、高兴、自卑、喜爱等）很自然地通过绘画抒发、发泄出来。绘画对女孩心理有一定的调节作用。

绘画是要通过手、脑、眼的配合以色彩图案来表现一定的视觉效果，使女孩的视觉感受能力在活动中得到锻炼。另外，在生活中的感受和经验的积累是女孩表现内容的源泉。绘画会促使女孩不断地通过视觉、味觉、嗅觉等多种感觉去进行感知，增强感知能力。

3.画画是女孩的另一种表达语言。孩子的内心世界是神秘的、童话般的，绘画能够创造出文字所不能替代的意境。在女孩文字语言还不完善时，绘画就成了儿童的另一种交流语言。

家长要善于抓住童心情趣

要让女孩自发地涂画，以鼓励的话语调动女孩的思维和情绪。多为女孩订阅一些图文并茂的少儿读物及各种绘画入门的杂志，有机会去观看各种书画展、文艺节目，多到大自然中去领略秀丽风景。小女孩像花草一样，她的发育也依照永久不变的规律。花草需要日光、雨水、空气、营养，女孩需要自由、需要自然发展，做老师和父母的，不要束缚女孩的思想，不要压迫她的成长。

启发女孩大胆想象创作

世界有多大，童心就有多大，女孩画的天地就有多宽广。女孩美术作品的魅力，就在于其充满神奇的想象力。那些涂抹于墙角、地面或木地板上的不为功利所动的画，最具女孩的天性。所以同龄女孩的画，都具有共同的特点、特征。也表现出鲜明的个性特征，或大胆随意，或拘谨局促，或细腻精致，或马虎潦草，都是女孩的心灵映象、生命集体的体验，也是区别不同个体女孩的外观要素之一。