在每一个学习阶段，都会有一些女孩出现逃学的不良行为，这让父母感到非常无奈。造成女孩逃学的原因主要来自于两大方面，一方面是其自身的主观原因，另一方面是社会、学校和家庭等客观原因。先让我们来分析一下女孩逃学的主观原因，也就是心理因素。由于现在学校课业压力比较大，一些成绩不好、性格也较为内向的女孩，由于自卑而厌倦学校的生活，为了逃避自己不想看到的人和事，这些女孩往往会选择逃学作为躲避的方式。

其实，并不是成绩不好的女孩都有逃学的倾向，逃学也是分阶段的。女孩因为成绩不理想，她自身就会对自己有所责备，如果再加上老师和家长的埋怨，那么她心里的自卑和反抗情绪就会上升，最终选择逃离父母和学校。如果这个时候家长和老师不及时地给予她心理上的帮助和指导，那么偶尔的逃学很可能会发展为习惯性逃学。

除了孩子的主观原因之外，外在的几大因素也是让女孩产生逃学行为的主要诱导。首先，父母和老师在教育上的某些偏颇容易让女孩有逃学的倾向。一些学校会根据成绩的高低把同学分到不同的班级，这种做法给成绩差的女孩有一种“不如人”的感觉，慢慢地丧失对学习的信心，也就不愿意再在学校里面待下去了。当女孩在学校里受了委屈，或者心情低落的时候回到家，可是所得到的不是父母的安慰和关心，反倒是被一片指责声所包围。因此，是学校与家庭共同把女孩推出了校园的门外。

除了学校和家庭教育上出现了问题之外，女孩逃学还有可能是受到其他人的引诱。一些高年级不学无术的学生整日在社会上闲逛，她们伙同社会上的不良青年引诱还在学校学习的孩子，告诉她们外面的世界有多精彩，出去也不用再为学习而苦恼。就这样，原本成绩就不理想的孩子因为经不住外面的诱惑而逃学了。一次两次以后，逃学就会变成家常便饭。

最后，社会上一些不好的言论也会影响到女孩。例如，近年来社会上流传着一些“读书无用论”的说法。特别是在大学生找工作都十分困难的情况下，这种说法更是风靡一时。甚至有些文化程度不高的家长也经常给女孩有意无意地灌输这样的思想，导致女孩觉得读书确实没用。这种思想是拜金主义盛行的延伸论调，认为凡是赚钱的就是好的，不赚钱的就是无用的。而学生在学校里上学念书靠的都是家里面出钱，而且在很长一段时间内知识也不可能转化为金钱，因此也有了“读书无用论”的说法。女孩在受到这种不良言论的影响后，再加上本身就对学习不感兴趣，也就不愿意上学了。

针对以上的这几种原因，无论是女孩的自身还是外部因素，家长和学校都应该积极地采取相应的措施来补救，不要让逃学的女孩从此走上堕落的深渊。在家里，父母要给女孩足够的温暖，让她感受到亲人的温情，而不是因为成绩不好就受到所有人的冷眼。在学校里，老师要尽量用合适的教育方法来帮助女孩提高成绩，而不是一顿呵斥和责骂就完事了，要充分考虑到女孩的自尊心。而学校方面则要警惕社会不良青年和言论对在校学生的影响，定期给学生开展这方面的教育活动，让学生明辨是非。

家长要加强对女孩的组织纪律教育

女孩因为在学校的一些不顺利就轻易地逃学，这也与她缺乏组织纪律性有关，这些女孩一般纪律都较为涣散。因此，家长和老师应该适时地从这方面着手，加强女孩的组织纪律性以及集体荣誉感，消除她对学校和老师的敌意，从而改掉逃学的坏毛病。

给女孩足够的关心比什么都重要

试想一下，如果女孩因为成绩差或者在学校有什么地方不顺心，如果回到家里家长能够及时地发现她的情绪波动，再跟她进行适当的交流，给她以关怀和温暖，让她的不良情绪渐渐地消失，那女孩还会用逃学的方式进行反抗吗？