养育完美女孩全书
高雅不是“媚雅”
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田萍
高雅不是“媚雅”
本章字数: 2248

关于“媚雅”,很多人并不知道这是什么意思。已故作家王小波在一篇文章中曾经说:“这个词的意思我倒知道,是指大众受到某些人的蛊惑或者误导,一味追求艺术的格调,也不问问自己是不是消受得了。在这方面我有些经验,都与欣赏音乐有关。高雅音乐格调很高,大概没有疑问。我自己在音乐方面品位很低,乡村音乐还能听得住,再高就受不了。”

也就是说,“媚雅”之人本身欣赏不了高雅的美,可是却要故作高雅,硬着头皮学习“高雅”,无奈自己却是“媚雅”之举。可是很多家长就是这样,他们让自己的孩子学习孩子并不喜欢的东西,不管孩子怎样垂头丧气,还是硬逼迫着其去学。

有许多诸如此类的父母,他们不但自己不懂得某种艺术,更谈不上欣赏,可是非得把自己的这点虚荣心强加在孩子的头上,让孩子去学习自己没有获得的东西,让孩子承受着“嘱托前辈梦想”的压力。

要知道,无论艺术本身有多么高雅,可是自己不喜欢的艺术就是“媚雅”。难道作为父母,你愿意让自己的女儿变成“媚雅”之人吗?

艺术的学习是基于兴趣,而不是为了考级

专家认为,孩子学习艺术可以本着兴趣去学,而不是追求社会上流行的考级。考过钢琴十级的人,如果本身并不喜欢钢琴演奏,那么他弹出来的音符也只是没有灵魂的篇章。相反,只有一个人心中热爱一门艺术,那么他在艺术中所表现出来的东西才有来自灵魂的震撼和力量。

发现孩子的内在潜质,不要让女孩产生抗拒心理

孩子在学习自己不喜欢的东西时,往往会产生抗拒心理。鲁班小时候非常聪慧,他的父亲非常高兴,想要让他读书成才,不要跟自己一样再做木匠。可是鲁班并不这么想,他执意要做一个好木匠。父亲没有把自己的意志强加于鲁班身上,于是鲁班才有了后来的巨大成就。在现实生活中,父母应该多观察孩子,发现孩子的内在潜质,看孩子究竟喜欢什么,适合什么,而不是随大流地让孩子去学艺术。

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