女孩子更容易慌乱，尤其是在不熟悉的环境中，这是一个不争的事实，想必很多女孩家长对此也深有体会。因此，在我们的耳边，也经常响着父母们不解的声音：

“女儿很容易紧张，如果让她在亲朋好友面前唱歌、跳舞、讲故事，她总是手忙脚乱了半天也开不了口。”

“女儿从小就害羞，家里来了生人（包括不经常往来的亲属），她会很快躲到了妈妈的背后，把脸藏起来。”

“女儿在幼儿园从不主动表现自己，回答问题不积极，老师逼急了还要哭。”

……

在日常生活中，女孩父母们经常会发现自己的孩子在家中活泼大方、能说会道，可一旦到别人家里或碰到生人，就会局促不安、胆怯慌乱，做什么事都要成人代劳。对此，父母们也很无可奈何：“这孩子，在家里挺大方的，怎么出来就变样了？”

为什么会出现这种现象呢？其实，从心理学角度来说，孩子在1～2岁时都要经历正常的害羞期。孩子在这个年龄段出现的害羞是属于一种正常现象。但当孩子过了这段害羞期，甚至到了学龄期仍然害怕人多的场合，不能调整自己紧张慌乱的心态，父母就应对此多加关注、多加引导了。因为这时候孩子表现出来的紧张和怯场，虽和天生的生理因素有关，但也和父母的教育方式有着莫大的关系。

对于女儿的怯场行为，许多父母不仅不能体贴女儿的心情，反而横加指责，这会极大地伤害女儿的自尊心，同时也会给孩子打下“我就是害怕，我就是不勇敢的”的心理烙印。

晓晓是个害羞的孩子，每次遇到熟人一逗她，她不是支吾着说不出话来，就是哭着跑开了。因此爸爸每次带晓晓出门，回家后都少不了批评晓晓一顿：“你怎么这么不争气，连句完整话都说不出来。”这以后，为了避免尴尬，爸爸越来越少带晓晓出门了。

晓晓很伤心，却又不知道怎么办。有一次，又有客人来家里做客，带来了一个活泼可爱的小妹妹，小妹妹跟晓晓同一个幼儿园，比晓晓低一个年级，非常大方，蹦蹦跳跳地来拉着晓晓的手要一起唱一首她们在幼儿园学过的歌，晓晓起初不敢，但经不起小妹妹恳求，就答应了，小妹妹高兴地拉起晓晓跑到客厅，两人一起为大人们唱了歌，又跳了舞，爸爸妈妈和客人们都很高兴，大声称赞，晓晓很高兴，也玩得非常开心。

客人走了之后，爸爸对晓晓说：“晓晓，你今天的表现太棒了！爸爸终于知道晓晓也是个大方的孩子，只是爸爸平时老是批评你，对你的鼓励太少了，现在爸爸跟你说对不起，明天我们就一起再去那个小妹妹家玩好不好？爸爸妈妈跟叔叔阿姨还想看你们俩表演呢！”晓晓高兴地答应了。

孩子之所以会形成容易紧张、懦弱慌乱的性格，与父母的少鼓励、多指责有很大关系。这样的孩子一般都会自信心不足，父母一味地指责只会让孩子的自信心再次受到打击。可以想象，一个自信心严重受创的孩子，又怎么可能变得开朗大方呢？

怯场是很多女孩子都需要面对的一个问题。对此，父母们千万不要着急。只要面对孩子的慌乱行为，我们不犯“不体贴反指责”的错误，采取循循善诱、增加锻炼机会等教育方法，我们的小公主自然会成长为一位勇敢大方的优秀女性。适当地给予孩子一些外在因素的刺激，等孩子有了进步就马上给予肯定和鼓励，我们的小公主会逐步摆脱怯场自卑的心理，变得阳光又勇敢起来。

让女孩放宽心态

在一定的年龄阶段（一般是3岁之前），孩子在陌生人面前容易紧张是正常的反应，家长千万不要大惊小怪，也不要认为女孩出了什么问题。孩子会慢慢成长，过了慌乱期，很多孩子都会渐渐开朗大方起来。

鼓励是最好的镇静剂

要是随着年龄增长，女儿还是表现出怯场、怕生、容易慌乱的特征，就是缺乏自信的表现，这时候，父母千万不要指责她“见不得人”，或是当着女儿的面对客人们说“她是我们家脸皮最薄的”，这会对女儿产生消极的暗示。在女儿手忙脚乱、不知所措的时候，父母要做的，就是鼓励，就是不厌其烦地支持和鼓励你的小公主。