《战国策·赵策》中“触龙说赵太后”一文中，触龙向溺爱幼子的赵太后提出，国君的子孙往往难以继承父业，就是因为他们自小养尊处优，地位高而没有功勋，俸禄丰厚而没有劳绩，占有满屋的珍宝却不知道劳动的艰辛，从而劝赵太后“爱其子，则为之计深远”。现代社会的家长们，也应“爱其女，则为之计深远”，为了女孩的全面成长，为了女孩子能够更好地生活，父母应从小培养女孩爱劳动的习惯。劳动可以无声地教会女孩子许多只有亲身体验才能了解的事情，也可以潜移默化地训练女孩多方面的能力。

劳动可以让女孩获得生存技能，锻炼意志品质，增加知识，促使女孩早日成才。父母要让女孩明白，劳动最光荣，劳动是一切幸福的源泉。同时，劳动可以使女孩的双手和大脑得到协调发展，使女孩的脑细胞得到更多的刺激，加快脑细胞的发育，促进女孩的智力培养。劳动还可以减少女孩的依赖心理，促进女孩独立意识、创造意识的形成。

姜会3岁多时，一天妈妈在家扫地，她歪着脑袋津津有味地看着，像欣赏一件艺术品。妈妈看到她的神情，笑着对她说：“宝贝，过来试一试！”她真的跑了过来，夺过妈妈的扫帚，像模像样地扫起来，当然，有些瓜壳、纸屑成了“漏网之鱼”，可妈妈丝毫没有责备她。而是一边讲解要领，一边耐心地给她做示范。没多久，她居然也能把地面打扫得干干净净了。

妈妈着实表扬了她一番，还给了她一颗糖作为奖励。从那以后，她总喜欢学着干一些力所能及的事儿，而且积极性也越来越高。

像故事中的姜会一样，许多女孩子喜欢模仿爸爸妈妈的行为，父母们可以利用这一点，及时进行引导，激发女儿劳动的兴趣，将劳动变成一种乐趣而不是强制性的任务，让女儿自己慢慢体会劳动的内涵。有的父母怕女孩弄巧成拙，帮了倒忙，就不让女孩自己动手去做事，这样就扼杀了女孩的劳动积极性。经常带着女孩做她力所能及的事，让女孩感到劳动的乐趣，会使女孩受益匪浅。女孩真正自己做事后，会将快乐的情感深化为自己的内在意识，从而将勤劳变成一种习惯，进而变成一种优良的品质。

家长可以先养成正确的教子观念

要让女孩形成勤劳的品质，父母首先要有正确的教子观念。要认识到劳动对于女孩一生的重要意义，重视对女孩劳动习惯的培养。不要因为女孩娇弱，便不给她劳动的机会；女孩稍花些时间做家务，不会影响她的学业。

寓教于乐是教育的艺术

让女孩在劳动中体会乐趣，保持女孩劳动的积极性。女孩具有极强的模仿能力，许多女孩刚会走路，就想拿着扫把扫地，就要帮着父母洗菜、洗衣服，对此父母要对女孩及时进行鼓励，正确引导和培养她的劳动兴趣，强化女孩的劳动观念。