很多时候，妈妈会觉得女孩在婴幼儿阶段并不具备表情与真正意义上的情绪、思想，于是对女儿的事情唠唠叨叨，指手画脚：“你该睡觉了！”“你的衣服怎么这么脏，该洗了，记得不要放太多洗衣粉，要把领口袖口洗干净……”然而，通过研究表明：随着女孩年龄的增长，她们的感觉能力会越来越强，并且能够以复杂的方式表达出来，具有自己的思想和独特的意识。

小青青一个人正躺在小床上，妈妈利用做饭的空隙时间过来陪她，小青青的脸上马上能绽放出一朵小花，甚至是通过摇摆四肢来表达自己的开心，但是，当妈妈要起身离开小青青去看锅的时候，这时小青青的脸上立即会撅起小嘴以表达自己的不满。

孩子表情表达能力的发展与体力和智力的生长发育是一种互相影响、相互促进的关系。当孩子开始长大，她们的世界也开始向外拓展，而她们的思想表达能力也在随之提高。于是妈妈们就会发现，看着动画片的孩子无缘无故就会夸张地大笑起来，要是爸爸出门不带上她的话，孩子还会大吼大叫甚至乱发脾气。好像一夜之间，孩子就长大了，变得有时候让妈妈难以理解。其实这些，恰好表明了孩子已经有了自己的意愿、有了自己的思想。

生气或是高兴，不管哪种情况，都是孩子良好社交发展的开始，孩子长大后是否快乐、积极、喜社交、喜探索，是否会成为具有良好的适应性和进取性的人，与孩子早期的思想发展有着很大的关系。而妈妈在孩子的成长过程中所要扮演的角色，应该是一个观察者，而不是唠叨者，所以，仔细关注孩子发出的情感信号，并且恰当地回应她们，透过孩子外在的喜怒哀乐探求到她们内在的需求，更好地理解她的成长愿望，为成功塑造女孩的未来打下良好的基础，这才是新时代的妈妈应该做的事情。

创设“心理宣泄室”

妈妈在平日里要多留意女孩的情感，帮助她表达内心真实的情感体验并宣泄不良情绪。至于宣泄的方式，要根据女孩不同的性格采取相应的方式。对于那些攻击性比较强的女孩，可以让她去打沙袋或者是做其他的运动，对于性格比较内向的女孩，可以和她一起进行角色游戏活动，让其在感受和体验中调节自己的情绪。

引导女孩多与同伴交流

妈妈应该鼓励女儿多和同伴进行交往，与同伴一起分享游戏的乐趣，学会与人合作。如果女孩在与同伴一起玩耍的过程中出现了矛盾，那么作为家长最好不要直接介入，而是应当启发女孩与其他的小朋友一起协商、交流，争取让她自己找到解决问题的最好方式。平时，妈妈还要积极地帮助女儿设立好的家庭环境，以方便女孩带小朋友到家中来做客，还要有意识地指导女孩如何招待伙伴。