一生一代一双人，争教两处销魂①。相思相望不相亲，天为谁春？

浆向蓝桥易乞②，药成碧海难奔。若容相访饮牛津③，相对忘贫。

注释

①争教：怎教。②蓝桥：在陕西蓝田县东南蓝溪上，传说此处有仙窟，相传唐代秀才裴航与仙女云英曾相会于此桥，求得玉杵臼捣药，终结为夫妇。借指情人相遇之处。③饮牛津：指天河。传说海边居民曾乘槎至天河“见一丈夫牵牛渚次饮之”。这里指与恋人相会的地方。

词解

这是一首爱情词，是词人对可遇不可求的恋情的独白：既然我们是天生一对，为何又让我们天各一方，两处销魂呢？相思相望却不能相亲相爱，那么这春天又是为谁而设呢？蓝桥之遇并非难事，难的是纵有不死之灵药，但却难像嫦娥那样飞入月宫去与你相会。若能渡过迢迢银河与你相聚，便是做一对贫贱夫妇，也心满意足了。

评析

这一首《画堂春》以心为源头，经由文字流淌而来，最终浇灌入读者心田。

这首词的第一句“一生一代一双人，争教两处销魂”，直白浅显，没有经过刻意的修饰，素面朝天，但却是真情流露。

●药成碧海难奔

容若从嫦娥的典故中，想起自己与爱人本是天生一对，却偏偏被分离在两处，只能彼此销魂神伤、相思相望。彼此都是度日如年，仿佛灵魂都被抽离开来。外面的大千世界依旧不断变幻，但仿佛都与我无关。

容若其实是借用前人的心曲浇自己胸中块垒。化用骆宾王《代女道士王灵非赠道士李荣》诗中成句：“相怜相念倍相亲，一生一代一双人。”诗词的化用，有略加点染者，有原文照录者，这是文人的成法，自古以来的惯例。只要化用得好，能够与作品水乳交融，就不失为一种好的写作方法。

下阕进行转折，多次引用典故。小令一般是不会频繁借用典故的，因为会显得很拖沓，影响词的整体表达。但容若不愧是大家，能够把多个典故有效整合在一起，杂而不乱，达到很好的艺术效果。

“浆向蓝桥易乞”，这是唐传奇中的一段故事：裴航是一个秀才。一次坐船时，他向同船的樊夫人用诗歌表达倾慕之情。樊夫人回诗：“蓝桥便是神仙窟，何必崎岖上玉清。”随后离开。之后，裴航路过蓝桥驿，向一位老婆婆要水喝。老婆婆让孙女云英为他倒了杯水。裴航看到云英貌美如花，便想娶她为妻。老婆婆要他用玉杵臼将玄霜灵丹捣一百天，给她服下帮其长寿。裴航答应了，并定下百日期限。裴航费尽周折买下了玉杵臼，然后步行回到蓝桥，日夜捣药。月宫玉兔被裴航的毅力感动，每天都来悄悄帮他捣药，老婆婆也受到感动，终于答应婚嫁之事。迎亲之日，樊夫人也来了，其在船上的回诗，就是向他暗示这段姻缘。最后裴航夫妇成仙升天，得以天长地久。

作者借用这一典故，并说裴航的遭遇对我来说不难，应当是暗示自己曾经遇到过心上人。

接下来说“药成碧海难奔”。说的是嫦娥吃了仙药，却无法再见后羿的典故，正所谓“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心”，而容若借用这一典故，暗喻即便有无限深情也难与情人相见。

接下来“若容相访饮牛津”依旧是用典。《博物志》记载：传说大海尽头就是天河，一位冒险家希望能去天河探险，于是驾船出海，经过无数时日的漂泊，突然看到城池与房屋，有一名男子在河边饮牛，这人就问那男子这里是何地，男子回答：“你回到蜀郡询问严君平便知道了。”

冒险家后来千辛万苦回到陆地，找到严君平，严君平掐算后说：“某年某月，有客星犯牵牛宿。”那天正是冒险家见到那个男人的日子。也就是说那个男人就是牛郎星，那个地方就是天河边牛郎织女每年相会的地方。

“若容相访饮牛津，相对忘贫”，容若运用这一典故，其实是表达与恋人不能团圆相守的遗憾，幻想如果能与爱人长相厮守，即便贫困潦倒也心甘情愿。情真意切，让读者不胜唏嘘。