◎江笑娟
我是共和国的同龄人,我们这一代人因为上山下乡,绝大部分没有系统地受到高等教育。在中学时代学的都是基础知识,大部分是自然科学,对中国的传统文化知之甚少。马克思主义理论也很肤浅,所以对中华传统文脉含糊不清,支离破碎,甚至是道听途说。千百年来,中国治理国家都是崇尚儒家,孔孟之道深入人心,孔子被称为圣人,是万世师表。改革开放后,中国传统文化再次受到冲击,由于我国大量吸收外国资本,尤其是欧美国家,让外商到中国办企业,西方文化也随之源源涌入我国。有些人认为西方各方面都是先进的,中国都是落后的,腐朽的,甚至认为西方的月亮都比中国圆。有的人甚至主张中国全盘西化。于是乎,外国的穿衣戴帽、饮食娱乐、西洋音乐,通通流入中国。国内出现了出国留学热、出国旅游热、出国打工购物热。搞得人们蒙头转向,丈二和尚摸不到头脑,把中国传统文化都忘到脑后了。
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央提出“四个自信”,其中就有文化自信,要求全国人民要继承发扬中华传统文化,讲好中国故事。《唐诗三百首》《千字文》《百家姓》的书随之纷纷出笼,让小学生学习背诵,中央电视台推出了《经典咏流传》《故事里的中国》等节目,并提出中国的才是世界的,当时我就意识到中国传统文化的重要性。这就促使我急切想了解中国文化,于是我就买了本《国学知识》来读。但是由于自己文学水平有限,有些东西还是似懂非懂,雾里看花,一知半解。我很渴望能有一本通俗易懂,便于理解的书供我们来读,帮我们系统地了解中华传统文化。王充闾先生这本《文脉》就是这样的书,将国学和中华传统文化讲得很清楚,很有条理,很有趣味,并结合现实,有作者自己的学习体会和领悟及学习方法,看了很解渴。尤其是第一篇。“中华传统文脉”
序章,我看了一遍又一遍,收获颇丰。
他首先开门见山讲:“文化是一个民族的根脉,血脉与命脉,是人类心灵栖息的家园。纵览人类文明发展史,中华文化拥有独一无二的理念、智慧、气度、神韵,在中华民族内心深处增添了高度的自信和无比的自豪。
在这里,思想理念是骨骼,传统美德是经络,人文精神是血肉,它们共同构筑了中华优秀传统文化的有机统一体。”然后讲:“中华传统文化从理学上讲,有儒、道、释三大支柱,儒、道是本土的,在中国最先产生;东汉以后,佛教传入,传播,与儒、道形成三足鼎立的局面。儒家讲求人事尽取,强调刚健有力,志在修身、齐家、治国、平天下,以天下为己任;道家讲究精神超脱,道法自然,安时处顺,无为而治,以柔克刚,以静制动。二者交融互济,看似对立,实则互补。佛家讲究出世,强调万物皆空,排除干扰,化烦恼为菩提,淡泊名利。”放下为上。这在我们生活的当下,也不无劝诫意义。从前有个说法:“以儒治世,以道治身,以佛治心”(南宋孝宗),大致反映了它们的特点。然后分述什么是国学,什么是中华优秀传统文化,它们的区别我还真是看过书后才弄清楚的。从前我是把它们等同看待,其实先生说国学仅是中国传统文化的一部分,并从哲学、历史、文学艺术三个层面来阐释。
关于中华优秀传统的核心理念,他认同当代思想文学家张岂之归纳的“天人和谐,道法自然,居安思危,自强不息,诚实守信,厚德载物,以民为本,仁者爱人,尊师重教,和而不同,日新月异,天下大同”。应该说,中华优秀传统文化,中华国学,不仅作用于本民族,在世界范围内也为人类提供了宝贵的思想文化资源。接着先生讲:厘清脉络,只是入门,根本功夫还是要下在精读经典上,经典有所谓“三玄”——《周易》《老子》《庄子》;“四书”——《论语》《大学》《中庸》《孟子》;“五经”——《诗经》《尚书》《周易》《礼记》《春秋》之说。就一般读者入门,文史学家吴小如讲得比较实际,他要求人们要先读完“诗”——《唐诗三百首》,“四”——《四书》,“观”——《古文观止》。首先要把这几部书从头到尾都看过,背过。
他又讲了读书的方法,向我们介绍了宋代文学家苏东坡创造的“八面受敌”
精读法:要多读几遍,要带着问题去读。这种方法还得到了毛主席的赞扬。
弘扬中华优秀传统文化,传承中华悠久的传统文脉,必须坚持创造性转化,创新性发展。转化创新的前提是扬弃继承,就是要尊重文化发展的内在规律,坚持不忘本根,辩证取舍。有鉴别地加以对待,取其精华去其糟粕,这里首要的是充分挖掘中华传统文化的精华。守住中华文化的本根,传承中华文脉的基因。传承发展中华优秀传统文化,就要大力弘扬讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等思想理念;就要大力弘扬自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等中华美德。就要大力弘扬有利于促进社会和谐,鼓励人们向上向善的思想文化内容,中华传统文化的精华体现在核心价值,包括仁爱(基于家庭伦理)、忠恕(忠就是关心人,帮助人,恕就是理解人,包容人)、人本(以人为本)以及中和(中庸和谐)、诚信。基础信仰就是天、地、君、亲、师。天、地要敬畏;君代表国家政权;亲就是祖先和亲人;师就是教导你的人。政治上,为政以德,民为邦本,任人唯贤;经济上,见利思义,民生为本,损有余而补不足;伦理上,仁智勇,忠孝诚信,礼义廉耻;教育上,有教无类,因材施教,德智并重;文化上,和而不同,殊途同归,因俗而治;外交上,协和万邦,独立自主,礼尚往来;信仰上,神人一体,神道设教,慎终追远;军事上,不战而胜,哀兵必胜,智勇双全;人生上,修己安人,坚韧不拔,以天下为己任;生态上,天人一体,回归自然,俭以养德;社会思想上,小康之世,大同世界,天下为公。中国精神如何概括,当代哲学家张岱年说“自强不息,厚德载物”,先生又加一句“刚健中正”。厚德载物是有原则的,合而不流,刚健有为。
当然也应该看到,由于中国传统文化是在小农经济基础上建立起来的。
必然会打上封建思想意识的烙印,像宗法观念、等级意识、封闭保守、人身依附、“三从四德”,重男轻女、官本位、特权思想等,就属于落后的糟粕,应该加以抛弃和改造。正确的态度是既反对虚无主义,又要破除文化保守主义。
我们要创造性转化主要是立足于中华传统文化本身而做出努力,本体是中华传统文化,目标是转化,要求是创造性,而“创新性发展”则是以中华传统文化为依托,从中汲取思想养料,在现实条件下致力于文化提升和思想超越。让中国传统文化中的有益价值理念助推社会主义核心价值观的培育。以创造性为特征,就不是简单地搬运移植过来,而必须具有新蕴含、新样式、新观照。这样阐释、整理、编纂出版的作品,就应一头与中国传统文化紧密相连,一头进入到新的文化体系之中,让传统中的充沛价值理念、厚重文化资源,支撑现代社会各项事业的发展。
一方水土养一方人,960 万平方公里土地上生活着的中国人,像树木一样扎根在这块土地上,就像种子和泥土相依。中华传统文化也是在这块土地上孕育发展起来的。中国人饱吸着这块土地的营养,探索挖掘着这块土地蕴藏着的宝藏。我们深爱着大地母亲,没有大地母亲,我们就不会长成参天大树,风吹雨打不动摇。没有大地母亲,中国就没有山花烂漫,欣欣向荣的景象。没有大地母亲,就没有中华民族的日新月异,蓬勃发展。
没有大地母亲的厚德载物,就没有我们民族的兴旺发达。
现在党中央提出文化自信,我们国家正在按照习近平新时代中国特色社会主义理论在运行。比如:习总书记教导干部要把人民的利益摆在最高位置,人们向往的幸福生活,就是我们的奋斗目标,这就是“以民为本”
的思想;再如:我国对外开放搞一带一路建设就是“和而不同、天下大同”
的思维;又如:反腐败斗争,提升干部的治国理政能力,就是“居安思危、自强不息、厚德载物”理念的体现;又如:科学发展观,就是“天人和谐、道法自然、尊师重教、日新月异”的做法,诸如此类。今天在抗疫斗争中,那些逆行者舍小家顾大家的行为,就是“仁者爱人”的具体表现。
文化传承是关系到一个国家生死存亡的大事,一个人不知道自己从哪里来,要到哪里去,就是个愚昧的人。现在台独分子、港独分子就是利用这一点篡改历史,造谣说他们和大陆不是一个祖先。台独分子甚至说他们是南美洲人,企图割断台湾与大陆的血缘亲情,向青少年们灌输反动言论。
可见他们的用心何其毒也,所以搞好青少年教育,尊师重教是治理国家的重要组成部分,要以马克思主义理论武装青少年的头脑,树立正确的世界观,人生观,价值观尤为重要。从中也可以使我们懂得学习历史,重视传承的重要性。只有这样才能使中国永不变色。
现在的中国人不会再彷徨,不会再迷惘。960 万平方公里的大舞台,任你施展,任你表演。只要你表演得好,人民都会报以热烈的掌声。让我们脚踏祖国大地,背负人民的期望,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗!